Página 4 - GuEl chocolate

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La actividad:
propone una dinámica sencilla enfocada en la expresión artística.
El experimento:
presenta un experimento científico adecuado para niños de 3 a 6 años.
Datos para niños curiosos:
reúne curiosidades y anécdotas divertidas sobre el tema en cuestión.
El juego:
sienta las bases de un juego sencillo que permite disfrutar y, al mismo tiempo, fijar las ideas.
Más allá del libro:
ofrece un conjunto de vídeos, juegos y canciones para explorar y ampliar
conocimientos sobre el chocolate.
Sugerencias para las dinámicas de clase
Lectura de un cuento:
La bebida de los dioses
El cuento con el que da comienzo el libro está basado en una leyenda de la mitología azteca. Nos servirá
para introducir a niños y niñas en el conocimiento de esta cultura prehispánica.
Para el debate
Después de leer la historia, invitamos a los alumnos a comentar y compartir en voz alta qué les ha parecido
y qué han entendido.
Preguntas
¿Por qué creéis que el dios Quetzalcóatl quería hacerse humano?
¿Qué siente Quetzalcóatl cuando su mujer muere?
¿Era importante el chocolate para los antiguos aztecas?
¿Cómo os imagináis que eran los aztecas?
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H
ace mucho tiempo vivió en México un
pueblo guerrero y poderoso, los aztecas. Les
gustaba adornarse el pelo con plumas de
aves, se pintaban la piel de muchos colores
y les entusiasmaba llevar collares. Fueron
capaces de construir grandes ciudades
en mitad de la selva y levantaron templos
de piedra con forma de pirámide.
La bebida de los dioses
L
os aztecas tenían varios dioses.
Uno de los más importantes era
el gran Quetzalcóatl, dios del viento
y de la luna. Decía una leyenda azteca
que él había traído al mundo las
semillas del cacao, el árbol del chocolate.