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Plan lector
Colecciones
Autor: Albert Casasín
Ilustradores: África Faulo, Carles Ballesteros
y Sebastià Serra
Estimula la curiosidad del niño a través del mundo que le rodea
explicando contenidos científicos a través de curiosidades y
anécdotas sobre los temas centrales de cada libro. Una oportunidad
para animar a los pequeños a observar, relacionar y experimentar
con su entorno.
Incluye textos escritos con letra de palo para ser leídos por un adulto.
¡Oh! El chocolate
¡Oh! Las estaciones
¡Oh! El agua
Recursos
Guía didáctica imprimible con recursos y más experimentos
para ampliar los contenidos presentados en el libro.
Miró
Van Gogh
El Greco
Autora e ilustradora: Violeta Monreal
A través de conocidas obras de arte los alumnos
desarrollaran la creatividad y darán rienda suelta a
sus recursos expresivos mediante la técnica de papel
rasgado, a la vez que se aproximan al conocimiento
artístico y las características propias de los artistas.
Incluye textos escritos con letra de palo para ser leídos
por un adulto.
Recursos
Guía didáctica imprimible con juegos y actividades para
trabajar las obras de arte.
Autora: Eulàlia Canal
Ilustradora: Màriam Ben-Arab
Qanik tiene cuatro años y está aprendiendo a enfrentarse a
los problemas emocionales más comunes de los niños de
los niños de su edad. Con la ayuda de una foca, una morsa
y un oso polar logrará encontrar divertidas soluciones para
sobrellevar sus sentimientos.
El día en que Qanik rompió el hielo
Una noche muy oscura
Niebla en el bosque de los renos
Recursos
Guía didáctica imprimible con sugerencias
on-line
para
profundizar el trabajo de los sentimientos.
Autor e ilustrador: Anxo Fariña
Cucas, Eli y Pan regresan con nuevas y divertidas
aventuras. Imaginación, creatividad y potencial educativo
se unen en estas nuevas historias que harán las delicias
de niños, padres y maestros.
Cucas va al médico
Eli y la fiesta de las estrellas
Pan y los piratas comecocos
Cucas y el pastelero mágico
Eli en el país de las sirenas
Pan y los marcianos
Recursos
Juego final para después de la lectura.
