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Sobre la cooperación y la capacidad de compartir
Aprender a compartir parece una difícil misión en esos
momentos en los que el “mío, mío” asoma a la boca de todos
los pequeños. Hay edades en las cuales no se entiende que
prestar
no es lo mismo que
perder
y que compartir nos ayuda
a crecer como grupo y en diversión. Hasta ese momento no
ha sido egoísmo, sino tan solo una fase del crecimiento, pero
a partir de determinada edad las relaciones sociales suelen
ir en aumento y el desarrollo emocional junto con la empatía,
afortunadamente, también.
Cooperar, compartir, poseer un objetivo común,
son pilares básicos en los cuales debemos apoyar
el proyecto de educación que deseamos poner
en marcha. Se trata de inculcar que el beneficio de todos
hace que el propio salga reforzado, que escuchar todas
las opiniones nos permite llegar a buen puerto, que es preciso
trabajar la autoestima y la resolución de
conflictos, y propiciar las posturas activas
de cambio personal y social de cada uno de
los miembros de nuestra clase o comunidad
escolar para llegar a cooperar los unos con
los otros. Y no solo con nuestros
iguales, sino también con nuestros
“distintos”. Y, sobre todo, llegar
a un punto en el cual nos sintamos
reforzados y reconocidos por el grupo
y comprendamos que “juntos siempre estamos
mucho mejor”.
En este caso, nuestra meta consistirá en reforzar el comportamiento de trabajo en equipo
y de comprensión del otro. Para ello:
❚
Propiciaremos situaciones de convivencia con un proyecto común.
❚
Verbalizaremos y elogiaremos las conductas de cooperación.
❚
Trabajaremos los conflictos como oportunidades de crecimiento personal.
❚
Trataremos de sentar unas normas que relajen y animen la convivencia.
En esta guía seguiremos ahondando en el trabajo de identificación y consciencia de las emociones,
que ya avanzamos en la guía de
El día en que Qanik rompió el hielo,
de esta misma colección, e iremos un
pasito más allá: saldremos de lo personal para llegar a lo colectivo. Para ello, ponemos a vuestra disposición
una serie de herramientas y dinámicas que podréis desarrollar alrededor de este libro de la colección
El Jardín de las Emociones, donde Qanik y sus hermanos tienen que resolver un gran conflicto y salir
de él gracias al hecho de compartir y a la cooperación.