... con resultados muy positivos.
Opiniones de los alumnos:
Opiniones de los maestros:
«¿Cuándo podremos
jugar con el juguete
nuevo?»
(Los alumnos
expectantes ante las
nuevas y llamativas cajas
que han llegado al cole...)
«Mira, estas son las
gallinas que hay
en el cuento.» (
Un
alumno “explicando”,
espontáneamente, a
su compañero Cuántas
gallinas hay)
«¿Profe, puedo coger
Numicon?» (
Una alumna
haciendo una ficha de
números pide apoyar su
trabajo con las Formas
Numicon)
«Se nota cómo asimilan
antes el concepto de
número; algo que,
normalmente, les
cuesta tanto.»
«Rápidamente se daba
una asociación directa
entre matemáticas
y diversión,
algo realmente
interesante.»
«Solo con ver el material
unos minutos, ya se les
ocurren actividades...
antes, incluso
que a mí.»
«Sería bueno tener
Numicon a mano para
manejarlo como un
recurso más, no como
única alternativa.»
