Profesor - page 116

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SOLUCIONES. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
MATERIAL FOTOCOPIABLE
/ © Oxford University Press España, S. A.
Biología y Geología 1.º ESO
Fíjate en la siguiente experiencia y contesta las preguntas:
a) En un tubo de ensayo se echa azufre en polvo hasta la mitad de su capacidad.
b) Se sujeta el tubo con unas pinzas y se calienta con el mechero suavemente, procurando que se
caliente por todas partes hasta que el azufre toma un color rojo caoba que indica que está fundido.
c) A continuación se vierte el contenido del tubo en una placa de madera sin moverla. Al cabo de poco
tiempo, al enfriarse, se ven aparecer finos cristales que pueden observarse bien con un microscopio
de poco aumento.
2. Señala los cambios de estado que han tenido lugar en esta experiencia, explica la causa e indica el
nombre de cada cambio.
Respuesta correcta: Paso de sólido a líquido por acción del calor: fusión; paso de líquido a
sólido por pérdida de calor: solidificación; y el tercer cambio, la formación de sólidos
cristalinos, denominado cristalización.
Respuesta parcialmente correcta: Si describe los cambios de estado y su causa pero no sabe
el nombre de cada uno.
COMPETENCIAS
Conocimiento e interacción con el mundo físico
Digital
Comunicación lingüística
Aprender a aprender
3. La granodiorita, el pórfido granítico y la obsidiana son rocas de origen magmático y su proceso de
formación se parece al que se ha descrito en la experiencia anterior realizada en el laboratorio.
Explica las fases del proceso de formación de las rocas magmáticas.
Respuesta correcta: Fusión de materiales en el interior de la Tierra debido a las grandes
temperaturas formando un magma. 2. Ascenso del magma hacia zonas de menor temperatura,
enfriamiento y solidificación del magma formando cristales.
Biología y Geología 1ESO U3 IMPRIMIBLES.pdf 37
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