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RÚBRICA DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
Nombre: __________________________________________________________________________
Curso: _____ Fecha: ____________
© Oxford University Press España, S. A.
Física y Química 3.º ESO
4.5. Explica en qué consiste
un isótopo.
23 y 24
AF: 28, 29, 30, 31, 32,
33, 34 y 35
Expone con claridad el
concepto, aportando
bastantes ejemplos válidos.
Expone el concepto de
manera algo incompleta,
aportando algunos pocos
ejemplos válidos.
Explica el concepto con
errores, con aportación
escasa o nula de ejemplos
válidos.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
4.6. Reconoce que los
electrones están distribuidos
en niveles y subniveles de
energía.
25, 26 y 27
AF: 36, 37, 38 y 39
Resuelve correctamente
todas las actividades.
Resuelve correctamente la
mayoría de las actividades,
con fallos en algunas de
ellas.
Resuelve las actividades
pero tiene fallos en bastantes
de ellas.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
4.7. Dibuja átomos localizando
correctamente las partículas
subatómicas.
28
AF: 40, 41, 42, 43 y 44
Realiza de manera adecuada
los dibujos, ubicando
correctamente todos los
elementos.
Realiza los dibujos de
manera algo incompleta,
aunque válida, ubicando
correctamente bastantes de
los elementos.
Realiza los dibujos con
errores, ubicando
correctamente pocos de los
elementos.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
4.8. Describe la configuración
electrónica básica de los 20
primeros elementos de la tabla
periódica.
28
AF: 40, 41, 42, 43 y 44
Resuelve correctamente
todas las actividades.
Resuelve correctamente la
mayoría de las actividades,
con fallos en algunas de
ellas.
Resuelve las actividades
pero tiene fallos en bastantes
de ellas.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
5.1. Explica en qué consiste
un isótopo radiactivo y
comenta sus aplicaciones, la
problemática de los residuos
originados y las soluciones
para la gestión de los mismos.
29, 30, 31, 32 y 33
AF: 45 y 46
Explica de manera adecuada
el concepto, identificando
todos los elementos
importantes y sus relaciones.
Explica el concepto de
manera algo incompleta,
aunque válida, identificando
bastantes de los elementos
importantes y sus relaciones.
Explica el concepto con
errores, identificando pocos
de los elementos importantes
y sus relaciones.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
6.1. Selecciona, comprende e
interpreta información
relevante en un texto de
divulgación científica
relacionado con la
radiactividad y transmite las
conclusiones obtenidas
utilizando el lenguaje oral y
escrito con propiedad.
Lee y comprende ciencia,
Tarea de investigación
Resuelve correctamente
todas las actividades.
Resuelve correctamente la
mayoría de las actividades,
con fallos en algunas de
ellas.
Resuelve las actividades
pero tiene fallos en bastantes
de ellas.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
7.1 Realiza un trabajo de
experimentación sobre los
espectros atómicos aplicando
el método científico.
Técnicas de trabajo y
experimentación
Completa correctamente la
tabla de análisis de resultados
y resuelve bien todas las
actividades.
Completa la tabla de análisis
de resultados con algún fallo
leve y resuelve bien casi
todas las actividades.
Completa la tabla de análisis
de resultados con bastantes
fallos y resuelve mal la
mayoría de actividades.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
7.2. Identifica material e
instrumentos básicos de
laboratorio y conoce el
procedimiento de utilización.
Tarea de investigación
Elige correctamente el
material necesario para su
investigación.
Elige el material necesario
para su investigación, con
algunos errores.
Elige erróneamente en la
mayoría de los casos el
material necesario para su
investigación.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
7.3. Realiza un trabajo de
investigación sobre la
evolución de la teoría atómica,
utilizando las TIC para la
búsqueda y selección de
Tarea de investigación
Realiza de manera adecuada
la investigación, identificando
todos los elementos
importantes y sus relaciones.
Realiza la investigación de
manera algo incompleta,
aunque válida, identificando
bastantes de los elementos
Realiza la investigación con
errores, identificando pocos
de los elementos importantes
y sus relaciones.
Responde de manera
totalmente errónea o no
responde.
