Adaptación curricular.
Números enteros
4.
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS
ENTEROS
Para realizar multiplicaciones, debemos aplicar la regla de los signos.
(
+
3) · (
+
2)
=
(
+
6) (
+
3) · (
−
2)
=
(
−
6) (
−
3) · (
+
2)
=
(
−
6) (
−
3) · (
−
2)
=
(
+
6)
+ + =
=
=
=
+ +
+
+
− − −
−
− −
·
·
·
·
Copia y completa con el signo que falta en cada multiplicación.
a)
(
+
4)
⋅
(
−
2)
=
§
8
c)
(
−
4)
⋅
(
−
2)
=
§
8
b)
(
−
4)
⋅
(
+
2)
=
§
8
d)
(
+
4)
⋅
(
+
2)
=
§
8
Realiza las siguientes multiplicaciones.
a)
(
−
5)
⋅
(
+
5)
d)
(
+
7)
⋅
(
+
3)
g)
(
+
5)
⋅
(
−
4)
b)
(
−
4)
⋅
(
−
7)
e)
(
−
8)
⋅
(
+
5)
h)
(
−
7)
⋅
(
+
8)
c)
(
+
6)
⋅
(
+
3)
f)
(
+
4)
⋅
(
−
9)
i)
(
−
2)
⋅
(
−
9)
Para realizar varias multiplicaciones estudia primero el signo y luego realiza las
multiplicaciones de las partes numéricas.
+
5
( )
⋅ −
3
( )
⋅ +
2
( )
=
+ ⋅ −⋅ +
=
−
5
⋅
3
⋅
2
=
30
=
+
30
−
4
( )
⋅ +
6
( )
⋅ −
2
( )
=
−⋅ + ⋅ −
=
+
4
⋅
6
⋅
2
=
48
=
−
48
=
+ ⋅ −⋅ +
=
−
5
⋅
3
⋅
2
=
30
=
+
30
−
4
( )
⋅ +
6
( )
⋅ −
2
( )
=
−⋅ + ⋅ −
=
+
4
⋅
6
⋅
2
=
48
=
−
48
Calcula.
a)
(
−
3)
⋅
(
+
5)
⋅
(
−
2)
d)
(
+
3)
⋅
(
+
5)
⋅
(
−
2)
b)
(
−
3)
⋅
(
+
5)
⋅
(
+
2)
e)
(
−
3)
⋅
(
−
5)
⋅
(
+
2)
c)
(
−
3)
⋅
(
−
5)
⋅
(
−
2)
f)
(
+
3)
⋅
(
−
5)
⋅
(
+
2)
Para realizar divisiones, debemos aplicar la regla de los signos.
(
+
8) : (
+
2)
=
(
+
4) (
+
8) : (
−
2)
=
(
−
4) (
−
8) : (
+
2)
=
(
−
4) (
−
8) : (
−
2)
=
(
+
4)
+ + + +
+
+
=
=
=
=
− − −
− − −
:
:
:
:
Completa en tu cuaderno con el signo que falta en cada división.
a)
(
+
8)
:
(
−
2)
=
§
4
c)
(
−
8)
:
(
+
2)
=
§
4
b)
(
−
8)
:
(
−
2)
=
§
4
d)
(
+
8)
:
(
+
2)
=
§
4
Realiza estas divisiones.
a)
(
−
16)
:
(
+
2)
d)
(
+
16)
:
(
+
4)
g)
(
+
20)
:
(
+
5)
b)
(
+
4)
:
(
−
2)
e)
(
−
11)
:
(
−
11)
h)
(
−
18)
:
(
+
9)
c)
(
−
9)
:
(
+
3)
f)
(
+
15)
:
(
−
5)
i)
(
−
10)
:
(
−
5)
Calcula.
a)
(
−
20)
:
(
−
5)
:
(
+
2)
d)
(
+
56)
:
(
−
7)
:
(
−
4)
b)
(
+
12)
:
(
+
4)
:
(
−
3)
e)
(
−
40)
:
(
−
20)
:
(
−
2)
c)
(
−
30)
:
(
−
5)
:
(
+
2)
f)
(
−
32)
:
(
+
8)
:
(
+
4)
Un submarino inicia su maniobra de inmersión. Para ello, baja 3 m
cada 10 s. ¿Cuál será su posición con respecto al nivel del mar al cabo de
un minuto?
Calcula cuántas veces pasan 10 segundos en un minuto.
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Matemáticas 1.º ESO
© Oxford University Press España, S. A.
Ten en
cuenta que…
Ten en
cuenta que…
Ten en
cuenta que…
