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La oración simple
ACTIVIDADES.
Grupos sintácticos.
Reconocimiento del sujeto
(página 81)
Faro
Durante aquella primera noche pasada en la isla no
se apagó
la luz
en la casita del faro. Era tanto un hito, equivalía tanto a un nuevo
acto de nacer, cuyo lugar, forma y momento, ahora sí, había po-
dido elegir, que no quiso perderse un instante de aquel tránsito y
renunció a dormir. Desde el camastro, dormido de cuerpo pero no
de espíritu, dejaba vagar la mirada por el perímetro del habitácu-
lo, insólitamente reducido, y se deleitaba padeciendo una especie
de agradable claustrofobia que, con la tibieza que pronto tuvo el
aire espeso y húmedo, casi líquido, con el que todo él estaba en
contacto, le producía la sensación agradabilísima de flotar en una
placenta. En aquella membrana, indicios de una vida existente en el
exterior se filtraban en forma de rumores, a veces del viento, siem-
pre del mar. Por las paredes, allá donde se conservaban adheridas
placas de cal, se veían aún enteros los
graffitis
que mucho después,
con aquella manía de colgar cosas, ya solo vería fragmentariamen-
te. Algunos, arrebatados,
ofrecían
indicios del lirismo espontáneo
de algunos visitantes que, estimulados por la soledad, por primera
vez en su vida habían sucumbido a la tentación de sincerarse. Y así,
junto a la espontaneidad de alguno que se cagaba en su madre,
medio se leían nombres que, por ellos solos, sin más aditamentos,
constituían enternecedoras declaraciones de amor. En otros luga-
res, se perfilaban signos con los que alguien había intentado con-
jurar viejos encantamientos, o se explicitaba el desahogo de gente
enfermiza por alguna obsesión que mostraba, dentro de aquel es-
pacio ocluido, una voluntad de comunicación que él, consciente de
la sensación de compañía que podía sacar de ellos, desde el primer
momento decidió conservar.
Miquel Ángel
R
IERA
Isla Flaubert,
Destino
Análisis de textos
1.
Lee el texto de Miguel Ángel Riera, explica la situa-
ción en la que se encuentra el protagonista y después
resume su contenido.
El protagonista se encuentra en un pequeño cuarto de un
faro, tumbado en la cama sin dormir porque quiere ser
testigo del nuevo renacer que está experimentando. [En
la novela a la que pertenece el fragmento, este personaje
se convierte en el único superviviente de un naufragio, lo
que explica el estado en el que se halla].
Mira desde la incómoda cama la pequeña estancia en la
que se encuentra, cuya atmósfera le resulta gratificante.
El zumbido del mar y del viento le recuerda la existencia
de una vida fuera, y los diversos
graffitis
que se extienden
por las paredes de la habitación se podrían convertir en vías de
escape de su soledad, por lo que, desde un principio,
determina preservarlos.
2.
Analiza la estructura interna de los grupos subraya-
dos en el fragmento de la novela
Isla Flaubert.
Los análisis de la estructura interna de los sintagmas pro-
puestos se ofrecen en el
cuadro 1.
3.
Clasifica estos grupos sintácticos y analiza su estruc-
tura interna.
La clasificación y los análisis de los grupos sintácticos pro-
puestos se ofrecen en el
cuadro 2.
4.
Identifica el sujeto de los verbos resaltados en color
en el texto.
El sujeto de la forma verbal
se apagó
es el grupo nominal
la luz.
El sujeto de
ofrecían
es el pronombre indefinido
algunos
.
5.
Identifica el sujeto de las siguientes oraciones.
El sujeto de cada oración aparece subrayado.
a)
Nos preocupa el bajo rendimiento del pívot del equipo.
b)
Muy pronto saldrá el mítico músico americano Bruce
Springsteen al escenario.
c)
Al director general le disgustó el escaso apoyo recibido.
d)
¿Quién ha llamado esta mañana?
e)
Mañana serán rechazadas todas las enmiendas a la ley.
f)
Laura, escucha esto.
→
S.O.: 2.ª p. sing.
g)
¿Qué te paso ayer?
h)
Se ha tomado la decisión más justa.
i)
¡Cuánta gente ha venido!
j)
Es inminente la llegada del tren procedente de París.
6.
Realiza el análisis sintáctico de los grupos nominales
que funcionan como sujeto en las oraciones de la ac-
tividad 5.
Los análisis de los sujetos se ofrecen en el
cuadro 3.
Soluciones de las actividades del
Libro del alumno
