NÚMEROS Y PROPORCIONALIDAD
15
12
Relaciona cada resolución con su enunciado correcto.
1
En primer lugar, calculamos la quinta parte de 30:
1
5
de 30 =
1
5
· 30 =
1· 30
5
= 6
A continuación, restamos este resultado del dato
inicial: 30 – 6 = 24
Ahora, hallamos la sexta parte del número obtenido:
1
6
de 24 =
1
6
· 24 =
1· 24
6
= 4
Finalmente, restamos: 24 – 4 = 20
Así pues, el número 20 da respuesta a la pregunta
formulada en el enunciado.
2
En primer lugar, calculamos la quinta parte de 30:
1
5
de 30 =
1
5
· 30 =
1· 30
5
= 6
A continuación, restamos este resultado del dato
inicial: 30 – 6 = 24
Ahora, hallamos la sexta parte del número obtenido:
1
6
de 24 =
1
6
· 24 =
1· 24
6
= 4
Finalmente, restamos: 30 – 4 = 26
Así pues, el número 26 da respuesta a la pregunta
formulada en el enunciado.
3
En primer lugar, calculamos la quinta parte de 30:
1
5
de 30 =
1
5
· 30 =
1· 30
5
= 6
A continuación, hallamos la sexta parte de 30:
1
6
de 30 =
1
6
· 30 =
1· 30
6
= 5
Finalmente, restamos las cantidades obtenidas del
dato inicial: 30 – 6 – 5 = 19
Así pues, el número 19 da respuesta a la pregunta
formulada en el enunciado.
El suelo de una sala tiene 30
losas. La quinta parte de estas son
rojas, mientras que la sexta parte del
resto son blancas. Las demás son de
color gris. ¿Cuántas losas que no son
blancas hay en el suelo de la sala?
Una tableta de chocolate tenía
30 onzas. Esta mañana, Sandra se
comió la quinta parte, y su hermano,
la sexta parte. ¿Cuántas onzas de
chocolate quedaron?
La quinta parte de un grupo
formado por 30 alumnos y alumnas
va al cine una vez a la semana,
mientras que la sexta parte del resto
lo hace una vez al mes. Los demás
van al cine menos de una vez al mes.
¿Cuántos estudiantes de este grupo
de 1.º ESO van al cine menos de una
vez al mes?
2
3
1
